Von Ilkim Ayse Mükan

Early Birds Istanbul Mitarbeiterin

Egal wie naturorientiert ein pädagogisches Konzept ist, das bedeutet nicht, dass Technologie als pädagogisches Element außen vor gelassen werden sollte. Das folgende Projekt zeigt, wie wir den oft stigmatisierten „Bildschirm“ in unser projektbasiertes Lernkonzept integriert haben, das sich um Natur- und Rohmaterialien sowie die Fantasie der Kinder dreht.

In unserem unserem Projekt “Bücher herstellen“ war eine der Aktionen kommentieren und beschriften der Buchseiten. Die Kinder sollten mit ihren eigenen Worten die Geschichte des Buches erzählen.

Wir legten also unser Buchthema fest, wählten sorgfältig unsere gemalten Kunstwerke aus, stellten unsere Fotos zusammen, illustrierten unsere Seiten und nun war es an der Zeit, den Text zu schreiben.In einem Buch, in dem alles von den Kindern entschieden und erstellt wurde, schienen die üblichen klaren und festen Linien alltäglicher Schriftarten dem EBI-Geist zu widersprechen. Bei uns wird die originale Arbeit der Kinder in jeder Hinsicht gefördert, denn darauf sind sie sehr stolz. Wir vermeiden es, von Erwachsenen vorgefertigte Produkte zu nehmen.

Wie erstellen Kinder ihre eigene Schriftart?

Wir hatten bereits mit dem Kindern Schreiben geübt, indem sie die Rezepte in unserem Kochbuch, den Text in den Einladungen und Briefe an unsere ins Ausland gezogenen Freunde nachgeschrieben hatten. So war unsere Gruppe der 4- bis 6-Jährigen bereit für die spannende Aufgabe, ihre eigenen Schriftarten mit Hilfe eines Online-Werkzeug zu entwerfen.

Nach Monaten intensiver Arbeit an unserer Phonetik und den Schreibübungen, tauchten wir in die Welt der Schriftarten ein. Danach folgte das Nachmalen der einzelnen Buchstaben. Die Linien waren krumm, die Tinte war verschmiert, die Punkte waren ein bisschen zu groß, und einige der Buchstaben ähnelten allem außer dem lateinischen Alphabet, aber es war einfach perfekt. Die Kinder waren sehr stolz auf ihren eigenen entworfenen Schreibfont. Er bekam den Namen BlueJays’23.

Stellen Sie sich vor, wenn sie in zehn Jahren einen Brief an einen geliebten Verwandten oder einen alten Klassenkameraden im Ausland schreiben, können sie sich einfach für ihre eigene Handschrift aus der Kindergartenzeit entscheiden.

Als wir das Erdofen Kochbuch zusammenstellten, wurde uns klar, dass die Kreativität der jüngeren Kinder ebenfalls mit eingebracht werden sollte. Was ist mit den Rezepten unserer Zwei- bis Dreijährigen oder der Drei- bis Vierjährigen Kinder? Sie entwickeln vielleicht andere feinmotorische Fähigkeiten, aber das bedeutet nicht, dass ihre Seiten nur aus Buchstaben bestehen sollten. Sie verdienen die gleiche Möglichkeit, ihre Kreativität einzubringen und dies schafften sie mir ihren gemalten Bildern, welche die Worte ersetzten.

Als unerwarteter Bonus wurde unser ursprünglicher Schriftentwurf ‚Blue Jays’23“ offiziell vom türkischen Patentamt genehmigt. Darauf sind wir alle unglaublich stolz und ist ein bedeutsamer Meilenstein für dieses einzigartige Projekt.