Ein Baumhaus gemeinsam planen und bauen

Von Charlotte McAllister

Early Birds Istanbul Mitarbeiterin & Autorin

Ein Baumhaus mit Kindern zu bauen, ist eines der anspruchsvollsten und lohnendsten Ingenieurprojekte überhaupt. Der Reiz eines Baumhauses ist zeitlos: Es dient sowohl als Ort für Abenteuer als auch für ruhige Momente der Besinnung. Es ist ein außergewöhnliches Bauwerk, das die Kreativität der Kinder widerspiegelt, wenn sie bei der Gestaltung selbstbestimmt mitwirken dürfen.

Im EBİ-Nest dominiert das Baumhaus den hinteren Teil des Gartens und zeigt, was möglich ist, wenn ein Kind-geleitetes Ingenieur Projekt durchdacht, geplant und sorgfältig umgesetzt wird.

Wie wird ein Ingineurprojekt mit Kindern durchgeführt?

Ein wichtiger Aspekt bei einem so großen und anspruchsvollen Projekt mit Kindern ist es, sie zu ermutigen, kleine, funktionale Prototypen aus verschiedenen Materialien wie Holz Hockern und -klötzen, Brettern, Reifen und Seilen zu bauen. Dies fördert Kreativität und Innovationsgeist und ermöglicht es den Kindern, die Machbarkeit ihrer Ideen zu testen. Mit der Zeit, wenn Selbstvertrauen und Fantasie wachsen, entstehen Türme, Brücken, Rutschen und geheimnisvolle Verstecke. Diese werden zweifellos auch im fertigen Baumhaus zu finden sein.

Was muss bei der Planung beachtet werden?

 Eine sorgfältige Planung ist unerlässlich. Lassen Sie sich von anderen Spielplätzen mit Baumhäusern inspirieren. Messen Sie Ihren Außenbereich aus und bewerten Sie die Risiken am geplanten Standort des Baumhauses. Zeichnen Sie die Abmessungen Ihres Bauvorhabens ein. Ermutigen Sie die Kinder, maßstabsgetreue Modelle des Gartens und ihres Traumbaumhauses aus kleinen, losen Teilen zu bauen. Ziehen Sie Experten zu Rate: Landschaftsgärtner, Architekten, erfahrene Schreiner und Ingenieure. Laden Sie sie ein, um ihre Arbeitsabläufe zu demonstrieren. Stellen Sie alle Baumaterialien zusammen, richten Sie eine Sicherheitszone ein und erstellen Sie einen realistischen Bauzeitplan.

Wann werden Fachkräfte eingesetzt?

Bei EBİ erforderte die Größe des Baumhauses die Unterstützung von Fachkräften, die es in weniger als einer Woche nach den Entwürfen der Kinder errichteten. Unter Aufsicht beteiligten sich auch die Kinder selbst, indem sie Werkzeuge benutzten, Bretter schliffen, Materialien trugen und die Sicherheitsregeln übten. So wurde es zu einem wirklich praxisnahen, gemeinschaftlichen Projekt.

Sobald das Baumhaus fertiggestellt und als sicher eingestuft ist, sollten die Kinder es frei erkunden und sicherstellen, dass es funktional und ihren kreativen Ansprüchen gerecht wird. Erarbeiten Sie gemeinsam mit ihnen Regeln für die sichere und angemessene Nutzung des neuen Spielraums. Sicherheit ist auch für die Funktionalität und Langlebigkeit des Baumhauses von größter Bedeutung.

Während die Kinder das Baumhaus nutzen, entstehen ganz natürlich neue Ideen – vom Hinzufügen bunter Fenster oder einer Seilschaukel, bis hin zur Nutzung des Raumes für Geschichten oder den Morgenkreis. Solche Ideen sind sowohl Ergebnis als auch Anregung für fortlaufende Rollenspiele und zeigen, wie bereichernd ein Baumhaus für das Lernen sein kann. Die Spiel- und Lernmöglichkeiten sind grenzenlos. Eine der größten Vorteile des Baumhauses ist seine Anpassungsfähigkeit: Es entwickelt sich mit den Kindern, die es nutzen, und bietet jedem Kind ein einzigartiges und zugleich tiefgreifendes Erlebnis.

Ein so anspruchsvolles Bauprojekt mit Kindern mag zunächst herausfordernd erscheinen, aber mit den richtigen Grundlagen ist es durchaus realisierbar und ein eindrucksvolles Beispiel für projektbasiertes Lernen in der Praxis. In einer solchen Umgebung sind Räume wie ein Baumhaus letztlich keine optionalen Ergänzungen: Sie sind integraler Bestandteil dessen, wie Lernen gelebt wird und sich entwickelt.

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