Ilkim Ayse Mükan tarafından
Early Birds İstanbul Çalışanı
Bir eğitim konsepti ne kadar doğa odaklı olursa olsun, bu, teknolojinin eğitimsel bir unsur olarak dışlanacağı anlamına gelmez. Aşağıdaki proje, genellikle damgalanmış olan "ekran"ı, doğa ve ham maddeler ile çocukların hayal gücü etrafında şekillenen proje tabanlı öğrenme konseptimize nasıl entegre ettiğimizi göstermektedir.
“Kitap yapımı” projemizde, kitap sayfalarını yorumlamak ve yazmak da faaliyetlerden biriydi. Çocuklar, kendi kelimeleriyle kitabın hikâyesini anlatmalıydılar.
Kitabımızın temasını belirledik, çizdiğimiz sanat eserlerini özenle seçtik, fotoğraflarımızı bir araya getirdik, sayfalarımızı resimledik ve şimdi sıra metni yazmaya gelmişti. Her şeyin çocuklar tarafından kararlaştırıldığı ve yaratıldığı bir kitapta, günlük yazı tiplerinin alışılmış net ve sabit çizgileri EBI ruhuna aykırı görünüyordu. Bizde, çocukların özgün çalışmaları her açıdan teşvik edilir, çünkü onlar bununla gurur duyarlar. Yetişkinler tarafından önceden hazırlanmış ürünleri kullanmaktan kaçınırız.







Çocuklar kendi yazı tiplerini nasıl oluştururlar?
Çocuklarla, yemek kitabımızdaki tarifleri , davetiyelerdeki metinleri ve yurtdışına taşınan arkadaşlarımıza yazdığımız mektupları yazarak yazma alıştırmaları yapmıştık. Böylece, 4-6 yaş grubundaki çocuklarımız, çevrimiçi bir araç yardımıyla kendi yazı tiplerini tasarlamak gibi heyecan verici bir göreve hazır hale gelmişlerdi.
Aylarca fonetik ve yazma alıştırmaları üzerinde yoğun bir şekilde çalıştıktan sonra, yazı tipleri dünyasına daldık. Ardından tek tek harfleri çizmeye başladık. Çizgiler eğriydi, mürekkep bulaşmıştı, noktalar biraz fazla büyüktü ve bazı harfler Latin alfabesinden çok farklıydı, ama bu mükemmeldi. Çocuklar kendi tasarladıkları yazı tipiyle çok gurur duyuyorlardı. Bu yazı tipine BlueJays'23 adı verildi.
On yıl sonra yurtdışında yaşayan sevdiğiniz bir akrabanıza veya eski sınıf arkadaşınıza mektup yazarken, anaokulundaki el yazınızı kullanabileceğinizi hayal edin.
Erdofen yemek kitabını hazırlarken, küçük çocukların yaratıcılığının da kitaba yansıtılması gerektiği ortaya çıktı. Peki ya iki ila üç yaş arası veya üç ila dört yaş arası çocuklarımızın tarifleri ne olacak? Onlar belki farklı ince motor becerileri geliştiriyorlar, ancak bu, sayfalarının sadece harflerden oluşması gerektiği anlamına gelmez. Onlar da yaratıcılıklarını ortaya koyma fırsatını hak ediyorlar ve bunu kelimelerin yerine resimlerle yaptılar.
Beklenmedik bir bonus olarak, orijinal yazı tipi tasarımımız "Blue Jays'23" Türk Patent ve Marka Kurumu tarafından resmi olarak onaylandı. Hepimiz bununla inanılmaz gurur duyuyoruz ve bu, bu eşsiz proje için önemli bir dönüm noktasıdır.